Nicht-akademische Elternhäuser bieten jungen Menschen viele Werte – doch häufig fehlt das Vorbild für eine akademische Laufbahn.
Für Kinder aus Arbeiterfamilien ist ein Studium oft nicht der naheliegende nächste Schritt. Ihnen fehlen Erfahrungsberichte aus dem Familienkreis, sie kennen die Abläufe und Erwartungen im universitären Alltag nicht. Diese Unsicherheit begleitet viele Studierende der ersten Generation, auch ‚First Generation Academics‘ oder ‚Arbeiterkinder‘ genannt, von der Studienwahl bis zum Abschluss. Die Universität Bamberg widmet sich im Rahmen des Diversity-Tags 2025 gezielt diesen jungen Menschen und bringt ihre Perspektiven sichtbar zur Sprache.
Impulse aus Forschung und Praxis – Auftakt mit Vorträgen und Diskussion
Ein Highlight des diesjährigen Diversity-Tags findet am Dienstag, den 27. Mai 2025, um 18.15 Uhr im Hörsaal MG1/00.04 statt. Prof. Dr. Marcel Helbig vom Leibniz-Institut für Bildungsverläufe analysiert die ‚Bildungsungleichheit in Deutschland‘ aus soziologischer Sicht. Im Anschluss spricht Dr. Martina Kübler von ArbeiterKind.de über die Herausforderungen, denen sich Erstakademiker an Hochschulen stellen müssen. Den Abschluss bildet eine Podiumsdiskussion mit Bamberger Studierenden, die als Erste aus ihrer Familie den Schritt an die Universität gewagt haben – eine Gelegenheit, direkte Einblicke und persönliche Erfahrungen zu erhalten.
Ungleichheiten beginnen früh – Schulische Erfahrungen im Fokus
Bereits in der Schule zeigt sich, wer später den Weg an die Universität einschlägt – und wer nicht. In der digitalen Vortragsreihe ‚LIfBi-Lectures‘ am 3. Juni 2025 um 14 Uhr beleuchtet Prof. Dr. Claudia Diehl von der Universität Konstanz, wie sich Bildungsungleichheit aus Sicht der Schüler anfühlt. Die Frage, ob sich Kinder aus benachteiligten Gruppen häufiger ungerecht behandelt oder ausgeschlossen fühlen, steht im Mittelpunkt des Online-Vortrags und eröffnet eine neue Perspektive auf strukturelle Benachteiligungen im Bildungssystem.
Hochschulkultur verstehen – Einblick in implizite Regeln und Strukturen
Am Montag, 23. Juni 2025, folgt ein weiterer spannender Beitrag zum Thema Herkunft und Bildung. Dr. Isabell Lisberg-Haag, selbst Erstakademikerin und Autorin, spricht ab 10 Uhr in einem öffentlichen Online-Vortrag über soziale Herkunft und deren Einfluss auf akademische Karrieren. Unter dem Titel ‚Bin ich hier richtig? Von Herkunft, Hochschule und Habitus‘ analysiert sie, warum bestimmte Gruppen an Hochschulen unterrepräsentiert sind und wie (un-)geschriebene Regeln auf dem Campus diese Ungleichheit mitbestimmen. Dabei geht es auch um Maßnahmen für mehr Chancengerechtigkeit in der Hochschulkultur.
Gendergerechtigkeit im Wissenschaftsdiskurs – Ein Live-Podcast zum Zuhören und Mitdenken
Neben dem Hauptthema ‚First Generation Academics‘ widmet sich der Diversity-Tag auch weiteren Facetten der Vielfalt. Am Freitag, den 23. Mai 2025, lädt das Projekt GENIAL-forschen+ ab 10 Uhr zu einem Live-Podcast ein. Ort des Geschehens: Raum U7/01.05 – oder bequem online.
Drei Diskussionsrunden widmen sich den Themen:
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‚Historischer Gender Gap – Vergangen, vergessen, verzerrt‘
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‚Gender Gap in der Literatur – Konstruiert, reproduziert, marginalisiert‘
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‚Bias in KI & Geschlechtersensible Medizin – Gesundheit für alle?‘
Forschende sprechen hier über blinde Flecken in der Wissenschaft und darüber, wie Geschlechtergerechtigkeit künftig besser gelingen kann.
Ein Netzwerk für die Zukunft – Unterstützung für Bambergs First Academics
Die Universität Bamberg möchte den Diversity-Tag 2025 nutzen, um ein langfristiges Unterstützungsangebot für Erstakademiker zu etablieren. Ziel ist der Aufbau eines Netzwerks aus Studierenden, Promovierenden, Lehrenden und Forschenden, die diesen besonderen Bildungsweg gemeinsam gegangen sind – oder noch gehen.
Vielfalt sichtbar machen – Ein Schritt zu mehr Bildungsgerechtigkeit
Mit dem diesjährigen Diversity-Tag sendet die Universität Bamberg ein starkes Signal: Bildung darf kein Privileg bleiben. Der gezielte Blick auf ‚First Generation Academics‘ und ihre Erfahrungen ist ein wichtiger Schritt hin zu mehr Sichtbarkeit, Verständnis und struktureller Förderung. Mehr Informationen und das vollständige Veranstaltungsprogramm finden Interessierte unter: www.uni-bamberg.de/diversity/diversity-management-und-universitaeres-leben/diversity-tag
