Der Schulalltag an der Hainschule in Bamberg wurde kürzlich um eine kreative Überraschung bereichert: Knallgelbe Schultüten, gefüllt mit Unterrichtsmaterialien zur Demokratieförderung, wurden an die Erstklässler verteilt.
Hinter dieser Aktion steht die Partnerschaft für Demokratie der Stadt Bamberg, unterstützt durch Oberbürgermeister Andreas Starke. Ziel ist es, schon den Jüngsten wichtige Grundwerte der Demokratie auf spielerische Weise zu vermitteln. „Eine gute Bildung und ein frühes Demokratieverständnis bei Kindern sind wichtige Voraussetzungen, um ein positives Verständnis von Demokratie zu wecken“, betonte Starke bei der Übergabe der Demokratie-Tüten an die Schulkinder.
Ein Ort für Demokratie: Die Hainschule engagiert sich
In der Hainschule war das Interesse groß, als die Demokratie-Tüten an die Kinder verteilt wurden. Mit leuchtenden Augen hielten die Kinder die gelben Taschen in der Hand und begannen, deren Inhalt zu erkunden. Die Schultüten enthalten altersgerechtes Material, das den Kindern demokratische Werte näherbringen soll – von Büchern über Kinderrechte bis hin zu farbenfrohen Hautfarben-Buntstiften. Esther Gratz, Koordinatorin der Partnerschaft für Demokratie, erklärt: „Damit knüpfen wir an bisherige Projekte an.“ Neben der Förderung von Vielfalt sollen die Materialien den Kindern auch zeigen, wie sie ihre Rechte kennenlernen und ausdrücken können.
Materialien für den Unterricht: ‚Demokratie lesen‘ und ‚Demokratie malen‘
Ein wichtiger Bestandteil der Tüte ist das Booklet ‚Demokratie lesen!‘, das eine sorgfältig ausgewählte Büchersammlung zum Thema Demokratie enthält. Die Hainschule und andere Grundschulen in Bamberg haben diese Auswahl in Form einer sogenannten ‚Demokratie-Kiste‘ erhalten. Die Kiste enthält unter anderem das Buch ‚Die 50 besten Spiele zu Kinderrechten‘, das Lehrkräften helfen soll, wichtige Inhalte spielerisch zu vermitteln. Mit den ‚Hautfarben-Buntstiften‘ können die Kinder zudem im Sinne von ‚Demokratie malen!‘ die Vielfalt ihrer Umgebung ausdrücken.
Demokratische Strukturen in der Schule: Die Hainschule als Vorbild
Schulleiterin Jasmin Kremer hebt hervor, dass Demokratie in der Hainschule bereits ein fest verankerter Bestandteil des Schulalltags ist. „Es gibt einen Klassenrat, natürlich Klassensprecherinnen und Klassensprecher, eine Klassen- und Schulversammlungen“, so Kremer. Die Kinder lernen durch diese Strukturen, wie demokratische Entscheidungen getroffen werden und welche Verantwortung dabei jeder Einzelne übernimmt. Die neuen Unterrichtsmaterialien erweitern diese Strukturen: Zum Beispiel dürfen die Kinder für ein geplantes Tauschregal selbst Regeln entwickeln. „Das Material [der Demokratietüten] liefert den Lehrkräften gute Ideen, um in Themen einzusteigen und diese aufzubereiten“, erklärt Kremer.
Schulübergreifende Initiative: Ein Projekt für ganz Bamberg
Die Aktion in der Hainschule ist Teil eines stadtweiten Engagements. In Bamberger Grundschulen sollen alle ersten Klassen die Möglichkeit erhalten, eine solche Demokratie-Tüte zu erhalten. „Ich schreibe die Schulen an, jede erste Klasse der Bamberger Grundschulen kann eine Tüte erhalten“, erklärt Gratz und zeigt sich erfreut über das rege Interesse. Neben der Hainschule haben auch die Kunigunden-, Kaulberg- und Luitpoldschule bereits an der Aktion teilgenommen.
Ungewisse Zukunft: Bundesförderung steht auf der Kippe
Allerdings steht die Fortsetzung des Programms derzeit infrage. Die Stadt Bamberg ist im Interessenbekundungsverfahren für die neue Förderperiode des Bundesprogramms ‚Demokratie leben!‘ (2025-2032) zunächst nicht mehr berücksichtigt. Um das erfolgreiche Projekt weiterzuführen, setzen sich Oberbürgermeister Andreas Starke und Bürgermeister Jonas Glüsenkamp energisch für eine Verlängerung der Förderung ein. Beide betonen die Bedeutung der Demokratieförderung bereits in der Grundschule und hoffen auf eine Lösung, um die Aktion auch in den kommenden Jahren fortsetzen zu können. Mehr Informationen dazu gibt es in unserem Artikel zur neuen Förderperiode des Demokratie-Bundesprogramms.
Demokratie lebt in Bamberg weiter
Trotz der aktuellen Unsicherheiten zeigt das Projekt in der Hainschule und anderen Schulen in Bamberg, dass Demokratie von klein auf erlebbar und greifbar gestaltet werden kann. Die leuchtend gelben Schultüten sind ein Symbol dafür, dass Demokratiebildung und Vielfalt auch im Grundschulalltag ihren Platz haben und dort verankert werden können. Die Stadt Bamberg hofft, die Aktion fortsetzen zu können – im Sinne einer Generation, die Demokratie von Grund auf erlebt und lebt.
